连雨不知春去，一晴方觉夏深。教研之美，如这五月初夏之美，它无盛夏的浮躁与慵懒，多的是热情与活力、沉淀和绽放。为积极推进新课标新课改新中考的理念和落实，发挥名师工作坊的示范引领作用，提升中考二轮复习的有效性，5月23日下午，苏州工业园区陈玉兵初中道德与法治名师工作坊开展了2023年度第三次研修活动。本次活动特邀昆山市教研室教研员、江苏省特级教师、正高级教师殷久华参与并指导，工作坊全体成员和园区部分初中道法学科教师共同参与。

环节一：优课展示 深耕课堂

首先，苏州工业园区第一中学的李兴明老师以《仰高山，揖清风，聚青春芳华》为题，开设了一节有关青少年素养的中考二轮专题复习课。他从“时政播报，透析热点”、“情暖苏城，共筑梦想”、“把脉中考，奋发有为”三个方面开展课堂教学，从雷锋精神永不过时这一热点出发，融合了苏州发展大会的本土素材，由热点到知识点，通过变式训练和一题多变，注重学生的高阶思维训练，同时注重价值引领，是一节优质且高效的复习课。随后，园区星洋学校的陈彩虹老师开设了题为《中考评析题解题方法探秘》的中考题型专题复习课。整节课由“探究真题，感知秘法”、“变式真题，训练秘法”、“拓宽思路，创新秘法”、“自主命题，思维提升”四个环节串联。她从分值、类型、内容、情境等方面总结分析了近5年苏州中考评析题的特点并做了命题猜想预测。课堂上提到多观点评析型、多观点正确型、言行评析型等创新型的评析题，拓宽了学生的思路。整节课思维容量大，学生能力得以拔高。

环节二：心得分享 切磋琢磨

活动的第二环节进行了“一课三备”教学研讨。李兴明老师分享了从最初传统单元复习课的方式、到感动中国人物的情境复习课、再到最后以雷锋精神拓展到苏州建设和发展的转变，在一次次和同事同行的交流研讨中，课程设计得到不断优化。陈彩虹老师在同备课组多次研讨后，将原本的真题训练、变式训练讲练到鼓励学生自主总结方法和规律，并引导学生自主命题，将课堂还给学生，实现复习课堂的角色翻转。陈玉兵老师充分肯定了两位老师对两节课的精心构思与设计，认为如何运用最新热点为中考复习服务是每位教师值得思考的问题。

环节三：专家讲座 增效赋能

活动的最后，昆山市教研室教研员、江苏省特级教师、正高级教师殷久华作了题为《中考复习课有效性教学探讨》的专题讲座。首先，殷老师通过对今年苏州市各区一模二模真题的深度剖析，引导教师们以更深入的理解每一道例题，反思对二轮复习冲刺中考的作用，提出了“把握核心知识，注重教材知识精准表达”的第一条建议。其次，殷老师认为单元体系构建需细化、专题内容构建中有框架、核心概念构建中有延伸，进而指出“建构知识体系，要注重教材内容前后贯穿”的第二条复习建议。最后，殷老师分析了素养立意下中考命题的导向，提醒老师们勿过分解读热点，不忘创设情境只为回归教材本身的目的，最终提出了“适当结合热点，注重思政学科价值引领”的科学建议。总之，此次讲座既有高屋建瓴的指引又有大量例题的例证，为中考复习指明了方向，老师们从中收获颇丰。

维夏之月，百花俱开。在这热烈的初夏，共赴一场有关教研的热爱，可谓幸事，亦为乐事。工作坊全体成员在陈玉兵老师的带领下，度过了充实的春夏秋冬。四季更迭，不变的是工作坊持续教研、学习、进步的热情。在一次又一次的思维碰撞、交流研讨中，全体工作坊老师们定会在原有基础上更上一层楼，力争促进园区初中道德与法治学科的高质量发展。

一审一校：崔琦琳

二审二校：彭雪梅

三审三校：陈玉兵