为贯彻落实国家“双减”政策，进一步落实立德树人根本任务，切实减轻学生课业负担，使学生在创新评价体系中乐学、善学、享学，青剑湖小学一、二年级在6月20日举行了趣味无纸化测评活动。一、二年级组精心设计了闯关游戏，既重视学生语言表达，又注重逻辑思维，学生们在“无纸”中尽享“无笔”乐。

语文书社 乐学其中

一年级语文组以“夺星嗨翻天”为主题设计了“妙笔生花、日积月累、聚沙成塔、能说会道”四个主题测评内容，本次测评将识字、写字、背诵、表达等语文能力的考查及观察、分析、判断等思维能力的考查融合在一起，多维度结合，力求提高测评的指向性和有效性。

二年级的“小豆豆们”正在饶有兴趣地参加“萌兔·语文书社”的无纸化测试活动。小豆豆们精心准备的“书签入场券”，一笔一画皆是情，一字一词皆是意。四项闯关活动，更是妙趣横生。多样的活动将学科知识、技能、情感等有机融合到生动有趣的游戏情境，“小豆豆们”在形式多样的活动中实现“做中学、玩中用、乐中评”。

趣味数学 巧思妙用

一年级数学无纸化测评，设置数学商店大情境和购物大问题下，考察学生对100以内的数、简单的平面图形、解决购物问题等基础知识的掌握情况。孩子们在展示中与同伴分享自己的成长，个个认真而又投入，每个孩子脸上都洋溢着天真而快乐的笑容。

二年级通过游戏化方式，让孩子们尽情享受“游戏数学“，“巧手拨钟面”、“智慧辨方向”、“学数有妙招”这些游戏，在无痕中既考察了孩子们对时分秒、方向、角、万以内的数、两三位数的加减法等知识的学习情况，又让孩子们在闯关探险的情境中体会学习的乐趣。

魔法英语 快乐闯关

一年级英语组设计了“开心泡泡我来读”和“开心农场我来说”两大关卡。孩子们或争先恐后地认读单词、或自信洋溢地英语对话，活动现场笑意盈盈，热闹非凡。他们有的发音准确，有的语音语调优美，有的声音响亮，流畅清晰......他们享受着游戏所带来的快乐，同时也收获着学习的硕果。

二年级开展了“快乐闯关我能行”英语闯关活动。孩子们在“卡片翻翻翻”和“猜猜我是谁”两个活动关卡中，展现了他们对英语学习极大的兴趣。流利的单词拼读、创意无限的自画像，孩子们畅游在英语的海洋中。

此次无纸化测评活动不仅帮助孩子们回忆总结知识，而且让孩子们在轻松愉快的多样评价中感受学习的快乐与成功的喜悦。今后，学校将继续落实“双减”政策，让学生在轻松愉快的氛围中不断探索、感悟与学习！                                              

                                         一审一校：金婷璐

二审二校：王杨梅

三审三校：张敏