苏州工业园区星汇学校科学备课组有着超80%的研究生学历，是一个热爱科学教育、关爱学生发展的集体。组内教师团结互助，积极探索新的教学方法，立足学生核心素养发展，成就了科学备课组学无止境、不断钻研提升的良好氛围，为培养国家栋梁、实现科技强国，奉献自己的微薄之力。

牛卉卉，小学科学一级教师，研究生毕业于中国科学技术大学。作为科学老师，扎根课堂，以饱满的工作热情激发学生对科学的兴趣，注重提高学生科学素养。曾获评苏州工业园区小学科学优质课评比一等奖，苏州工业园区青年教师素养大赛二等奖，苏州市微课评比二等奖，有多篇教育教学论文获奖或发表。作为科技工作者，所辅导的学生在省、市级多项科技竞赛中斩获佳绩，并多次获评优秀辅导教师荣誉。

顾天怡，小学科学一级教师，毕业于苏州大学，致力研究跨学科教学和STEM教育。她曾获评江苏省微课评比二等奖、苏州市微课评比二等奖、信息化教学能手二等奖、工业园区STEM精品课程评比二等奖，曾开设的《冬至里的年味》一课，获一致好评。她曾带领百余名学生获省市区级科技竞赛一二等奖，并多次被授予优秀科技辅导员称号。

潘心萌，小学科学一级教师，毕业于华中师范大学。在科学教学的工作中一直致力于STEM教学研究。她开设的“电子百拼”社团，在STEM创新教育的理念下，先后获得了省市区级优秀科技辅导员十三次，学生获得了省赛的亚军和园区STEM教育“优秀科创团队”。她开设的区级STEM公开课获一致好评并在园区STEM教育精品课程评比中获二等奖。

王瑜杰，自从参加工作以来，在上级部门、学校领导的关怀下逐步学习成长。多次带领学生参加省市级科技模型竞赛并获一二等奖若干、获得省市区级优秀科技辅导员称号，开设区级公开课若干并获一致好评，在园区STEM教育精品课程评比中获二等奖。她将本着以人为本的精神，以高度的责任心和事业心投身教育事业，教育与教学并重，关注学生的身心健康，以发展学生的素质为目的，促进学生全面发展。

崔云婷，毕业于北京师范大学，读研期间一直关注学生在真实情境中的合作问题解决过程，她的教学结合STEM教育理念，始终立足于解决实际问题，鼓励学生动手、动脑与动口，凸显认知、社会与行为的融合。崔老师还倡导学生协作完成项目、解决问题，让学生在个体参与和群体互动中实现科学观念的转变，在问题解决中实现科学思维的增长。

科学组努力践行大单元统整教学，团队老师们课前细心设计，课中智慧演绎，课后反思落实，播种科学之美于学子心田。全组老师在课程实施过程中专业又创新，充分发挥科学课程中的亮点与精华，呈现了一系列精品课例，荣获得了“苏州工业园区STEM场境建设优秀学校”。

在学校领导的指引以及学校各部门的大力支持下，科学备课组不断探索发展，开展了机器人、电子焊接、电子百拼、赛车模型和木工坊五大科技社团，积极参加各级教学、科技比赛，并辅导学生参加国家级、省、市、区级的科技比赛，均获得一、二、三等奖。

百科百物，是科学知识的广度；学以致用，是科学学习的态度，科学备课组将在科学教育的道路上，继续砥砺前行！

一审一校：潘心萌

二审二校：钱影影

三审三校：柳泉敏