人间最美四月天，正是花开好时节。为提升教师常态课中主问题的设计艺术。2024年3月28日下午，苏州工业园区星汇学校初中部语文组开展了伍少坚名师工作室第四次教研活动。

活动第一项，由工作室领衔人伍少坚老师执教示范课《安塞腰鼓》，伍老师整节课通过"好一个安塞腰鼓""从______中，我读到了安塞腰鼓的好"以及"好一个______" 三个问题贯穿课堂，层层推进。课堂中学生对文章的解读细致而又精彩，伍老师的追问点评精准又到位，成功向各位老师示范了如何用主问题贯穿课堂。

随后语文组对如何避免常态课中零碎问题过多，实现主问题贯穿课堂展开了研讨。各年级组教师展开了讨论，实现了思维的碰撞。

活动最后，伍老师指出，文本主问题的设计应当着眼于学生长时间的深层次的课堂学习活动，每一次提问或问题设置都能形成和支撑课堂上一个较长时间的教学活动的版块，老师在备课时要学会智慧备课，学会选取文本中的关键字设计发散性的主问题。激活学生思维，助力学生低阶思维向高阶思维的转变。

策马扬鞭正当时，矢志笃行立芳华。有效教研是伍老师工作室的不断追求，愿工作室的成员能在一次次的教研活动中享受教育幸福，开启追梦之旅。

一审一校：梁   悦
二审二校：伍少坚
三审三校：饶家强