【星汇•党建】先锋园丁|细雨无声润物,教学有形育人
一名党员就是一面旗帜
冲锋在前,凝聚力量
一名党员就是一盏明灯
指引方向,传递温暖
在苏州工业园区星汇学校,有这样一群人:他们不忘初心,敬业奉献,潜心钻研教材;他们关注时政,勇于创新,凝聚奋斗合力。他们用实际行动勉励星汇学子:用“勤奋”铸就本领力量、用“求实”攀登学习高峰、用“励志”擎起责任担当,努力成为堪当民族复兴重任的时代新人。本期,一起走近星汇学校九年级的先锋园丁,感受党员风采!
张晓玲
党政办副主任
道德与法治教师
【先锋风采】
张晓玲,中共党员,初中道德与法治教师。工作至今,曾获苏州工业园区教育系统新闻宣传工作先进个人、年度考核优秀、校优秀教育工作者、校“七认真”优秀教师等称号。
【先锋事迹】
真抓实干提质量
做研究型教师
作为一名青年党员教师,她努力钻研教育教学理论,及时掌握学术动态,深入领会课改精神;努力钻研教材教法,熟练掌握学科知识,科学运用教学策略。2019年至今,她连续5年任教毕业班,每学年与团队一起编写复习资料,完成100余份任务单、40余份大题专项小练、6册书的框架整理以及一本四万多字中考宝典的编写,所带学生在一模、中考中表现突出,获得家长和学生的好评。在中国教育学会优质课评比、苏州市中小学教师专业素养竞赛、苏州市中小学微课制作比赛、苏州工业园区初中道德与法治教师基本功竞赛等比赛中均有获奖,开设多节公开课,在各类期刊中发表论文9篇,获奖3篇。
真情实感暖人心
做创新型教师
她坚持以诚心、爱心、耐心、责任心投入到热爱的工作中,真切了解学生心理。多次担任副班主任,关心爱护学生的成长,任教的班级班风好,学风浓。她坚守中华文化立场,传播好中国声音,丰富学科内容。“我希望我的学生,不仅能够掌握学科知识,还要将中国的文化自信根植于心;不仅能从书本中汲取力量,感动于‘江上之清风’和‘山间之明月’,还要在实践中学习,关心国家的发展。”她指导学生获得苏州市第十三届中华美文诵读大赛二等奖、苏州市第十一届“普通话、苏州方言、英语口语”比赛园区复赛一等奖。
真严实管守底线
做敬业型教师
作为党政办公室的一员,她秉承“团结、敬业、细致”的工作理念,坚持精益求精,做到上传下达。做好人事工作,协助完成教师档案管理、职称评聘、师资招聘等工作;做好服务工作,高质量完成交流接待、工资核算等事务;做好宣传工作,在星汇的七年,她在园区教育网、学校公众号、美篇共撰写报道近200篇,撰写十件大事等学校各类稿件100余篇,与团队一起,完成学校的宣传册、宣传片等材料的制作,为学校宣传工作贡献自己的力量。
【先锋诺言】
执于杏坛,乐于奉献。
徐璐璐
优秀教师代表
数学教师
【先锋风采】
徐璐璐,苏州工业园区星汇学校优秀中共党员,校优秀教育工作者。自从教以来,潜心课堂,钻研教学,教学上开设区县级公开课多次,多篇论文在省市级发表。用干事的激情打动学生,用知识的甘露浇灌学生,她以满腔赤诚践行了“学高为师,德高为范”的自律信条,诠释了“师者,所以传道授业解惑也”的内涵。
【先锋事迹】
用“爱”呵护教育之花
教育与爱相伴而行。原苏联著名教育学家马卡连科说过:“没有爱便没有教育。”感人心者,莫先乎情。正向情感可以成为学生学习活动的直接诱因,也可以转化为学生的学习动机。在积极情感状态下,学生的感知、记忆、思维、想象等认知活动会受到激活而兴奋起来,有利于学生更好的学习。她用心去爱,从思想上呵护学生成长。“一个都不能少,不放弃每一个学生”是她一直奉行的教学理念。
用“精”提升教学质量
教学是门艺术,高效精彩的课堂给知识赋予了魅力。徐老师常常以“我最精彩的表现在课堂”激励自己勤勉工作。她对备课要求非常苛刻,总是精益求精——深研考纲,精读教法,反复打磨重要环节,力争让每节课都是公开课。她的课能够让学生在体验中学习,在教师点拨中提升,在交流质疑中碰撞思维,在实践中获得感悟,在解决问题中培养能力,在不断获得成功的基础上获得自己内心和其他同学的认同感,从而唤醒主动求知的欲望,激发进取心,不断前行。
用“勤”提升学习能力
为了获得扎实的知识功底、过硬的教学能力,她一直坚持不懈地学习:关注数学公众号,利用闲暇时间仔细研读并做笔记;自学多种绘图软件(几何画板、Geogebra、网络画板等)、视频编辑软件,录制微课.....让抽象的数学知识直观化,帮助学生跨越知识难点。
【先锋诺言】
向阳而生,追光不止。
贾玲玲
优秀教师代表
英语教师
【先锋风采】
贾玲玲,星汇学校初中英语教师,中共党员,一级教师,园区考核优秀,校五星共产党员,校优秀教育工作者、先进工作者,多次获“校优秀班主任”,“教学七认真先进个人”等荣誉称号。曾多次开设校级以及校际公开课并获得好评,撰写多篇论文投稿国家、省、市教育学会并获奖。
【先锋事迹】
作为一名党员教师,贾玲玲老师始终以先锋模范的标准来严格要求自己,教学上兢兢业业,教研上潜心探索,德育上用心浇灌。
教学中,她秉持“促生成长”的教育本心,不断探索反思,努力落实新课标,重视培养学生核心素养,尊重学生的主体地位,努力做到因材施教。此外,她关注学习方法和自主能力的培养,让孩子们通过科学知识解决生活中的问题,在问题解决中感受知识就是力量的那份快乐,从而让学生去感悟学习的真正意义。
教科研上,她积极参与各种形式的教研活动,而且能不断地发现问题、交流问题,在反思中不断创新改进。她的课堂充满活力,总是能够用创新的方式将枯燥的语法规则转化为生动有趣的学习体验。
育人上,在日常班级管理中,她都特别重视学生思想品德教育和良好行为习惯的养成。她一直坚定“把简单的事情做好就是不简单,把平凡的事情做好就是不平凡”的信念,平时关注细节,引领学生认识“好习惯从小事做起”。
她总说:一声老师,就是一种责任和担当,更是一份信任与希冀。多年如一日,她坚持着先有父母心,再做读书人的信念,培养了一群积极乐观、团结有爱、有责任、有温度的孩子们。在学生心中,贾老师不仅是知识的传递者,更是人生的导师和灵感的源泉。她的教诲和榜样,将激励着一届又一届的学生快乐成长、不断进取,追求卓越。
【先锋诺言】
岁月静好,不负芳华,责任在肩,初心如磐。
一审一校:张晓玲
二审二校:王志祥
三审三校:傅寿松
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