春天之美

美在万物复苏、勃勃生机

教研之美

美在踔厉奋发、笃行不怠

“研”途芬芳

我们始终在路上

为扎实推进课题研究工作，提升课题研究实效，景城学校于2024年4月25日下午举办了江苏省教育学会“十四五”教科规划2023年度立项课题开题论证会。本次开题论证会由苏州工业园区教育学会组织，苏州工业园区教育学会副会长兼秘书长孙春福主持，特邀苏州市教育局副调研员兼苏州市教育学会副会长褚天生、原苏州市第六中学党总支书记、校长朱文学指导，景城学校中学部教科室主任王秀荣及课题组核心成员悉数参与。

一、全面阐述，厘清思路

景城学校中学部道德与法治教研组的课题为《基于行知思想的初中思政课时政教学研究》，课题主持人陈丽娟老师主要从以下几方面对课题进行了全面阐述：

1.问题的提出与研究的现状评述

2.研究的价值与核心概念的界定

3.研究的目标和课题研究的内容设计

4.研究的思路与课题研究的过程方法

5.主要观点与可能的创新之处

6.课题的预期成果和完成时间

7.课题组成员分工与主要研讨活动

8.课题研究的参考文献和保障条件

9.课题立项以来开展的工作说明

其中，在课题研究目标、研究内容设计和课题具体实施方案三大重点研究维度，陈老师进行了详细具体地汇报，这为课题后续研究工作的开展和深耕细作奠定了扎实的基础。

二、专家指引，明析方向

首先，褚天生副会长肯定了本课题的研究价值，认为本课题的前期准备工作十分充分，整个研究过程严谨有序，观点明确，脉络清晰。接着他强调了课题研究中需要坚持的两个原则，分别为政策导向和目标导向，建议课题组立足一线教学实践，聚焦学生、教师和学校三个视角微调子课题内容，将理论与实践相结合，课内教学与课外活动相结合，将学校小课堂与社会大课堂相结合，优化活动设计来引导学生用理想之光照亮奋斗之路，用信仰之力开创美好未来。

接着，朱文学校长也为课题组提供了中肯而宝贵的建议，他建议课题组可以进一步关注行知思想在时政教学中的应用，可以学习借鉴国外政治学习的方式方法，以提高初中思政课时政教学的效果，朱校长激励课题组成员要在浩瀚的教海中乘风破浪、勇于开拓。

课题研究是一个螺旋上升、循环发展的动态过程，是促进教师专业成长的重要途径。通过此次开题论证会中专家们的深入剖析与精准指引，《基于行知思想的初中思政课时政教学研究》课题组的成员们受益匪浅，对课题研究重点有了更加深刻的体悟。

行路方能致远，砥砺助于前行。相信课题组一定不会辜负美好春光，在春天埋下课题的种子，向下扎根，向阳生长，奔赴下一个硕果累累的盛秋！

一审一校：陈丽娟

二审二校：王秀荣

三审三校：张晓华